文学作品展现一定的意图，读者可以自己去理解，即便很多读者理解的不一样，也不耽误文学作品的传播。文学作品的意图有多个层次，并不是读者自己理解的那样，倘若深入到作品内部，就可以看到多个层次的表达。
文学作品展现了作者的意图。作者想要通过文学作品表达自己的意思，或者传播欢乐的情绪，或者传播悲哀的情绪，或者传播淡雅的情绪。不管是叙事还是抒情，都按照作者的思想来，也都是作者组织语言之后形成的。作者想要表达什么，就要通过语言文字来传达。但作者传达的这种情绪是否能被读者理解，还是一个未知数。作者的表达带有一定的主观情绪，表达过程中会出现个人化的叙事和抒情，很容易带有个人的语言习惯，带有个人的表达习惯，以为这样表达就是最恰当的，可以让绝大多数读者理解。但作品发表之后，却大大超乎作者的意料。因为很多读者理解的和作者表达的是不一样的。就像一个主播在推销商品一样，他以为粉丝们看的都是他推销的商品，看的是他的表演，听的是他的广告词，其实很多粉丝根本没看他表演，而是看他的背景是什么，看他和什么人在一起。看他手上戴的什么首饰，穿的什么衣服，看他用了什么工具，配了什么音乐等等。作者写完之后，发表了，心满意足，以为作品完全表达了自己的意思。很多作者根本没有考虑过作品是否产生的歧义，是否存在让读者误解的语言。作品发表之后，很多读者能理解，也有一些读者根本不理解，以为作者写的失真，或者作者比较矫情。倘若作者想要纠正，就一定是徒劳的，因为读者只相信自己看到的东西，虽然这种看到是一种片面的看到，但读者相信自己的眼睛，不是作者能够左右的。
展开剩余68%文字本身会产生歧义，尤其是很多文字组合起来之后，产生的歧义会更多。文学作品的魅力就在于种种歧义的产生，不确定性、朦胧性、多样性等共同构成了作品的美学属性。倘若文学作品都是大白话，直来直去，又没有说出什么真相，那么作品就等于废话的集合，没人愿意看了。作者写成作品之后，作品内部会产生文本意图，就是文字表达的意图。作者理解的是一种意图，文本表达的是另外一种意图，或者表达的是多种意图，读者只选取了其中一种意图，或者读者根本没有理解文本表达的意图，只是按照自己的理解去发现，去寻找，只会看到自己喜欢看到的内容。文本产生之后，会产生很大的不确定性，内在的内容和情感又是朦胧的，只能靠读者自己去体会。读者读到文字之后，会产生一定的想象，这种想象是因人而异的。正是因为这种种想象的不同，才让文学作品异彩纷呈。就好像客观世界摆在那里，每个人看待客观世界的角度和思维都不一样，对客观世界的理解也不一样，这就是客观世界存在的意义，虽然这样的世界不一定是真实的，但每个人都认为是真实的。文学作品也是一样，虽然很多是作家虚构的，但内容来源于生活，高于生活，显得比较真实，读者会陷在这样的语言逻辑之中，不能自拔。
连接作家和读者的是文本，文本本身会产生多种意图，并不一定按照作家的意思来传达内容和思想。在一定意义上说，作家的创作构成了作家和读者沟通的文本。这种文本并不可靠，容易产生多种意图，而这多种意图是作家不可预测的，也是读者不可预测的。虽然作品本身有主要的内容和情感，也有作家颇有风格的语言文字，但这样的作品传达的意图不是单一的，甚至很多是作家不可预测的。作家想要传达什么意图，读者不一定理解，读者理解的作品意图不一定是作家传达的意图。也就是说，作家创作了作品之后，作品文本产生了歧义，尤其是读者理解起来会按照自己的意图来理解，并不一定按照作家的意图来理解，最终读者产生了不同的感悟。一部《三国演义》，有人喜欢张飞，有人喜欢刘备，有人喜欢曹操。虽然作者有“拥刘贬曹”的倾向，但照样有人喜欢曹操，认为刘备过于虚伪。一部《红楼梦》，有人喜欢贾宝玉，有人喜欢林黛玉，有人喜欢王熙凤，有人喜欢晴雯。读者不同，喜欢的人物不同，看的角度也不同。
优秀的作家不会指导读者阅读，也不会故弄玄虚，而是会在文本的表达方面用尽心思。当文本呈现多种意图的时候，作家是无法控制的，而读者自己理解起来感觉丰富多彩，觉得作品内容和情感层次丰富。当然有作者对作品进行了过度解读，过度宣传，最终不是那么回事，或者说宣传歪了。作品怎么表达是作家的事，甚至超出了作家的想象，而读者怎样解读也是读者自己的事，甚至超出了读者的预期。倘若读者在读一部作品的时候，看了开头就能猜到结尾，中间的情节完全靠自己想象就能补充，那么这样的作品无疑是平庸的。倘若读者看了开头，猜不到结尾，也不知道作者葫芦里卖的是什么药，而且被作者颇具魔力的语言诱导，一步一步读下去，就有可能读完整个文本，才会感觉作者构思巧妙，文本具有独特的艺术魅力。作家写作就是要他人看到，要表达作家的思想和情感，要写出一些人们喜欢看的故事，当然还要有一定的艺术魅力，尤其是有一定的语言功底和风格。但这样的文本会有多重意图，其中包含作家的意图，读者解读起来，容易造成误解，却偏偏不知道。
作品是沟通作家和读者的桥梁，包含了作者意图，展现了文本意图，而读者带着自己的意图去读，想读到什么就会发现什么，不想读到什么往往视而不见。“好书不厌百回读”就是这么回事，读者经过反复阅读，可以纠正自己的阅读偏颇，逐渐理解作者的意图，揣摩丰富的文本意图，从而放弃偏见，看到作品内部更多的可能。
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